研究更高的学位论文历来被视为学术交流链的一部分，并已提供在打印大学图书馆和，近来，在网上通过机构库。
我们寻求解决这一问题是一个命题是否不起作用已经公开提供（无论是在打印或在网上，虽然关注的是主要围绕在线）被视为“前出版的”通过杂志和拒绝出于这个原因。感知驱动的行为，这样，学生/导师有选择的，他们会下降开放获取或者寻求一个漫长的禁运，因为他们害怕的出版商将拒绝发布已经从论文出现工作。
STEM出版商的2013调查显示，虽然受访者仅有50％的人没有查看电子论文对现有的出版物，其余的要么逐个处理意见书上的情况下，还是不会考虑出版。这项调查是必要，部分原因是出版商的网站往往是在这个问题上提供建议有用无用的。主要商业出版商往往模糊不清，/对作者权利和编辑网页的问题保持沉默。
题
- 什么是提供给学生在这个问题上最好的和最负责任的一般性建议和教师？
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